Домашнее задание по теме «Имя числительное» (Русский язык, 6 класс)
Домашнее задание по теме «Имя числительное»
Задание 1
Планируемый результат:
правильно изменяют по падежам имена числительные и употребляют их в речи
«Цветок»
Выберите для записи на лепестках цветка номера фразеологизмов с количественным числительным ДВА
Подсказка: падеж и род могут меняться
_________ колесо в телеге Рассказать в __________ словах Говорить _________ на _____________ Перескакивать с _________ на _________ Как ___________ капли воды Всыпать по _______________ число Гоняться за ____________ зайцами Жить в __________ шагах На _______________ небе ___________ лишний Согнать ______________ потов Заблудился в ___________ соснах __________ вода на киселе Это дело ____________ ______________ дыхание Обещанного __________ года ждут _____________ сапога – пара Похожи как _____________ капли воды __________ по лавкам __________ пятниц на неделе Между _________огней |
Правильный ответ:
Фразеологизмы под номерами: 2,5,7,8, 17, 20
Пятое колесо в телеге, рассказать в двух словах, говорить один на один, перескакивать с пятого на десятое, похожи как две капли воды, всыпать по первое число, гоняться за двумя зайцами, жить в двух шагах, на седьмом небе, третий лишний, согнать семь потов, заблудился в трёх соснах, седьмая вода на киселе, это дело десятое, второе дыхание, обещанного три года ждут, два сапога – пара, семеро по лавкам, семь пятниц на неделе, между двух огней.
Критерии достижения правильного ответа:правильно указаны все номера фразеологизмов
Задание 2
«Запиши словом»
Даны предложения. Вместо цифр запиши в правом столбике имена числительные в нужной форме. Предложения переписывать не нужно.
Предложения с цифрами |
Имена числительные |
Это произошло 21 декабря 1986 года. |
|
Оля к 372 прибавила 1 000 000. |
|
Вова гордился 269 собранными марками. |
|
У отца нет 700 рублей. |
|
Виктор вечером вспомнил о 5 невыученных уроках. |
Правильный ответ:
1. Это произошло двадцать первого декабря одна тысяча восемьсот шестого года. 2. Оля к трёмстам семидесяти двум прибавила миллион. 3. Вова гордился двумястами шестьюдесятью девятью собранными марками. 4. У отца нет семисот рублей. 5. Виктор вечером вспомнил о пяти невыученных уроках.
Критерии достижения правильного ответа:правильно записаны все имена числительные
Планируемый результат:
распознают простые, сложные и составные имена числительные
Задание 3
«Крестики –нолики».
В нужной колонке поставьте любой знак.
Имена числительные |
простые |
сложные |
составные |
семьдесят |
|||
тридцать три |
|||
сто шестой |
|||
четыре |
|||
одиннадцать |
|||
пятьсот двадцать |
|||
восемнадцатый |
|||
седьмой |
Правильный ответ:
Имена числительные |
простые |
сложные |
составные |
семьдесят |
+ |
||
тридцать три |
+ |
||
сто шестой |
+ |
||
четыре |
+ |
||
одиннадцать |
+ |
||
пятьсот двадцать |
+ |
||
восемнадцатый |
+ |
||
седьмой |
+ |
Критерии достижения правильного ответа:правильно сделаны выводы
Планируемый результат:
отличают имена числительные от слов других частей речи со значением количества
Задание 4
«Засели дом»
Всем «жильцам» присваивается номер. Они будут жить в тех подъездах, которым соответствуют. Впишите в квадратики номера «жильцов».
Подсказка: квартир хватит всем «жильцам».
Список жильцов 1.Четвёрка 2. Семеро 3. Втроём 4. Двое 5. Сотня 6. Трижды 7. Пятидесятый 8. Шестилетка 9. Вдвойне |
|||
числительные |
существительные |
наречия |
Правильный ответ:
2 |
1 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Критерии достижения правильного ответа:правильно указаны все номера
Задание 5
Планируемый результат:
применять полученные знания об именах числительных в практике
«Тест-загадка»
Выберив каждом задании правильный ответ. Обведи букву, расположенную рядом с ответом. Составь из обведённых букв слово.
Найдите пример с грамматической ошибкой.
М. трое мужчин
С. семеро телят
Л .двое суток
К. пятеро книг
С каким словом употребляется числительное ОБЕИХ?
А. берегов
Д. котят
Р. стен
Т. углов
Найдите среди слов числительное.
Е. столетие
И. восьмиклассник
О. пятёрка
А. девятеро
У какого числительного ь на месте пропуска не пишется?
Е. шест…надцать
О. пят…десят
И. восем…сот
А. сем…юдесятью
Укажите пример с ошибкой в образовании падежной формы.
Н. тремястами двадцатью одним экземпляром
Ц. трёхсотый автобус
Т. свыше двуста картин
С. около сорока рублей
Правильный ответ:катер
Критерии достижения правильного ответа:правильно сделан выбор
Задание 6
«Да/нет»
Прочитайте высказывания, выразите согласие или несогласие с ними.
Высказывание |
Да/нет |
Высказывание |
Да/нет |
Имя числительное – это самостоятельная часть речи. |
Числительное СЕМ…СОТ имеет Ь в середине слова. |
||
В предложении порядковое числительное может быть определением. |
Числительное ОБА используется с женским родом. |
||
Две десятых – это целое количественное числительное. |
Можно сказать ТРОЕ МАЛЬЧИКОВ. |
Правильный ответ:
Высказывание |
Да/нет |
Высказывание |
Да/нет |
Имя числительное – это самостоятельная часть речи. |
да |
Числительное СЕМ…СОТ имеет Ь в середине слова. |
да |
В предложении порядковое числительное может быть определением. |
да |
Числительное ОБА используется с женским родом. |
нет |
Две десятых – это целое количественное числительное. |
нет |
Можно сказать ТРОЕ МАЛЬЧИКОВ. |
да |
Критерии достижения правильного ответа:ответ выбран правильно
Планируемый результат:
применять изученные орфографические правила в практике правописания имен числительных
Кадырова Ольга Игоревна
Бордюгова Нина Григорьевна
Пролубщикова Наталья Владимировна